viernes, 17 de septiembre de 2010
PLAN DE CLASE
PLAN DE CLASE
UNIVERSIDAD:
POPULAR DEL CESAR
FACULTAD:
BELLAS ARTES
LICENCIATURA:
LICENCIATURA EN ARTE Y FOLCLOR
ASIGNATURA:
ARTES PLASTICAS
AREA:
EDUCACION ARTISTICA
GRADO:
TEMATICAS:
LA LINEA
LINEAMIENTO:
LOGROS:
DETERMINAR EL PROPOSITO,POR LA CUAL SE BUSCA A DESARROLLAR Y CONOCER EL CONCEPTO DE LA LINEA.
INDICADORES DE LOGROS:
EXPRESA Y CONOCE EL CONCEPTO DE LAS LINEAS.
DESARROLLA Y RECONOCE LAS DIFRENTES CLASES DE LINEAS.
DIFERENCIA Y MANIFIESTA LAS DIFERENTES PROPIEDADES DE LAS LINEAS.
DISTINQUE LOS TRAZOS QUE POSEE LAS LINEAS.
CONSTRUCCION Y RECONOCIMIENTO DE LA LINEA.
ASPECTOS LOGICOS:
TEMA:
LA LINEA
SUBTEMAS:
PRINCIPALES PROPIEDADES DE LA LINEA
LINEAS Y DIRECCION
DIFERENTES LINEAS
LINEA RECTA
LINEA CURVA
TRAZO
ASPECTO PEDAGOGICOS:
INDUCCION A LA CLASE MEDIANTE UNA DINAMICA,LA CUAL CONSISTE EN PONER A LOS ESTUDIANTES A DIBUJAR DIFERENTES CLASES DE LINEAS MEDIANTE EL USO DEL CUERPO
-PROYECCION DE UN VIDEO SOBRE LOS COMPONENTES DE LA LINEA
-ENTREGA Y LECTURA DE UN MATERIAL IMPRESO SOBRE EL TEMA
MOTIVACION:
POR QUE LAS LINEAS REPRESENTAN LAS FORMAS DE EXPRESION MAS SENCILLA Y PURA DE NUESTRA COTIDIANIDAD
RECURSOS FISICOS
TELEVISOR,GRADORAS,CAMARA DIGITAL
RECURSOS HUMANOS:
DOCENTE DE ARTES PLASTICAS,ESTUDIANTES
RECURSOS LOCATIVOS:
AULA DE CLASE,ESPACIOS FISICOS ( PLAZOLETAS,CANCHAS ETC.)
EVALUACION SE TENDRA EN CUENTA LO SIGUIENTE:
-COMPORTAMIENTO EN CLASE
-PARTICIPACION EN CLASE
-MANEJO DEL TEMA
RESPONSABILIDAD:
-REALIZAR DIBUJOS EN DONDE HALLAN DIFERENTES TIPOS DE LINEAS
-UN PAISAJE CON LOS TIPOS DE LINEAS CURVAS
UNIVERSIDAD:
POPULAR DEL CESAR
FACULTAD:
BELLAS ARTES
LICENCIATURA:
LICENCIATURA EN ARTE Y FOLCLOR
ASIGNATURA:
ARTES PLASTICAS
AREA:
EDUCACION ARTISTICA
GRADO:
TEMATICAS:
LA LINEA
LINEAMIENTO:
LOGROS:
DETERMINAR EL PROPOSITO,POR LA CUAL SE BUSCA A DESARROLLAR Y CONOCER EL CONCEPTO DE LA LINEA.
INDICADORES DE LOGROS:
EXPRESA Y CONOCE EL CONCEPTO DE LAS LINEAS.
DESARROLLA Y RECONOCE LAS DIFRENTES CLASES DE LINEAS.
DIFERENCIA Y MANIFIESTA LAS DIFERENTES PROPIEDADES DE LAS LINEAS.
DISTINQUE LOS TRAZOS QUE POSEE LAS LINEAS.
CONSTRUCCION Y RECONOCIMIENTO DE LA LINEA.
ASPECTOS LOGICOS:
TEMA:
LA LINEA
SUBTEMAS:
PRINCIPALES PROPIEDADES DE LA LINEA
LINEAS Y DIRECCION
DIFERENTES LINEAS
LINEA RECTA
LINEA CURVA
TRAZO
ASPECTO PEDAGOGICOS:
INDUCCION A LA CLASE MEDIANTE UNA DINAMICA,LA CUAL CONSISTE EN PONER A LOS ESTUDIANTES A DIBUJAR DIFERENTES CLASES DE LINEAS MEDIANTE EL USO DEL CUERPO
-PROYECCION DE UN VIDEO SOBRE LOS COMPONENTES DE LA LINEA
-ENTREGA Y LECTURA DE UN MATERIAL IMPRESO SOBRE EL TEMA
MOTIVACION:
POR QUE LAS LINEAS REPRESENTAN LAS FORMAS DE EXPRESION MAS SENCILLA Y PURA DE NUESTRA COTIDIANIDAD
RECURSOS FISICOS
TELEVISOR,GRADORAS,CAMARA DIGITAL
RECURSOS HUMANOS:
DOCENTE DE ARTES PLASTICAS,ESTUDIANTES
RECURSOS LOCATIVOS:
AULA DE CLASE,ESPACIOS FISICOS ( PLAZOLETAS,CANCHAS ETC.)
EVALUACION SE TENDRA EN CUENTA LO SIGUIENTE:
-COMPORTAMIENTO EN CLASE
-PARTICIPACION EN CLASE
-MANEJO DEL TEMA
RESPONSABILIDAD:
-REALIZAR DIBUJOS EN DONDE HALLAN DIFERENTES TIPOS DE LINEAS
-UN PAISAJE CON LOS TIPOS DE LINEAS CURVAS
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